Actualizado el 17/12/2024
Actualizado el 17/12/2024
Educación y respetoEscrito por Tecnonews el 12/10/2009 a las 21:31:221616
La comunidad de Madrid hace pocas semanas decidió dar el trato de autoridad a los maestros. Parece ser que todos los políticos, tanto de derechas, de centro como de izquierdas estaban de acuerdo. No dudamos de la bondad de la acción pero nos gustaría ir un poco más allá. Nos gustaría poner un par de ejemplos. El primero es la dificultad que existe hoy en día de que los alumnos mantengan la atención en las clases. Eso es así. Desde los alumnos de primaria, hasta los alumnos universitarios les cuesta estar más de veinte minutos sentados prestando atención en las aulas. Eso quizás sea debido a que hoy en día los chavales son más audiovisuales y les cuesta fijar la atención o escribir o leer. Lo que sorprende es ver a un político en un acto y dedicarse a charlar con su vecino de butaca durante todos los discursos de los otros, cada día lo vemos en el Congreso de los diputados. Los congresistas no pueden (o a lo mejor no deben) estar callados cuando hablan sus oponentes. El segundo ejemplo es los casos de corrupción en todas partes que hemos vivido estas últimas semanas. ¿Para que han de servir todo lo que nos explican los profesores en clase?. Nos hablan de moral y de ética y los prohombres de nuestro país, ni caso. Lo importante debería ser como hacer las cosas para que los jueces no nos pillen,¿No? Dichos estos dos ejemplos, volvamos al trato de autoridad del maestro. Efectivamente se debe emplear para paliar el auténtico problema que tenemos hoy en día, la falta de autoridad moral. Cuando se pierde el norte y se olvida la ética es muy difícil saber hacia donde nos dirigimos. ¿Es un problema cíclico o es un problema humano? Es fácil decir que es un problema social ya que de esta manera escondemos nuestras vergüenzas. Si somos capaces de "chorizar" añadiendo gastos en una facturita nuestra, seríamos capaces de "chorizar" una comisión en el Palau de la Música. La ética no habla de cantidades sino de comportamientos... Que cada uno extraiga sus conclusiones. |
